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जेपीएससी मेंस 2021 परीक्षा रेय: तेयारी

सेनो: जन एतवार 19 सितम्बर 2021 हुलङ् जे पी एस सी रेय: प्रीलिमिनरी परीक्षा होबा जना। एन परीक्षा रे अपि लाख ते पुर: धंगड़ा-धंगड़ी को परीक्षा रेको दूब केना। निउला रेय: ठाँव लेकाते निमुङ् रे 3800 लेका मेन्स रेको दूब रिका मेनते को उड़ुङ् कोवा। मियद् ओनमान लेकाते 90-100 ते ला-अ ठिकी तद् को ने सिदा टेस्ट पास रेय: चांस को नाम दाड़िया। एनाते 90 ते ला-अ बई तद् धंगड़ा-धंगड़ी जुलुङ् ते मेंस परीक्षा लई तेयारी रे आचून लगतिङ्आ।

नेया तेयारी मेनते सिलेबस के बुगि लेका पड़ाव तन लो-ओ, सिदा रेय: सवाल को लेल लगतिङ्आ। 6th जेपीएससी रे हिजु: लेन सवाल को नेत: लतर रे एमो: तना। ओकोय तेयारी तन को नेयाकोते देङ्गा बु नाम दाड़ीया। सिदा होबालेन परीक्षा 6th जे पी एस सी रेय: सवाल:- 

  1. General Hindi and General English Paper- 1
  2.  Mundari language paper- II
  3. Social Sciences Paper- III
  4. Indian Constitution and Polity, Paper- IV
  5. Indian Economy, Globlization and Sustainable Development Paper-v
  6. General Science, Environment and Technology Development paper-VI 

सोबेन सवाल जे पी एस सी वेबसाइट ते नमा काना।

टका कमी अद् टका जतन- भाग 1

ने जुग रे टका रेय: जरुड़ु इसु पुर: पोसा इदियो: तना, टका मेन: रेदो जीदन असुलेन मोचोए: बुगि ते रिका रेय: देंगा नम दड़ियोगा। ने समय टका का ताइनो रे रुवा-रबङ् ओड़ो: होन कोव: ओल-पड़ाओ को इसु मसकिल गिया। रुवा-रबङ् नाम के-रे अद् टका का ताइन रेदो सेंड़ा मुंडी का नमोगा चि चिनअङ् चिकाया। एना मेनते ने दिसुम रे अयुर ते उबर लगिन अबु चा जहन होड़ो केगी टका कमी अद् एना बंचव इसु जरूड़ु मेनागा। अबु मुंडा को चाहे आदिवासी को टका कमी ओड़ो: एना बंचव रे पुर: गिबु तयोमा कना। जदी जा रकम ते टका बु कमी जद् रेयो एना कबु बंचव सरितना, हर (अद्) एना समा फओ रेबु चबा जदा। एला तबु चिलका टका बु कमिया ओड़ो: चिलका एना बु बंचवया अद् बुगिन कमि रेबु आउया एना विचार कोबु विचार लेया।

सिदा उतर अबु के नेय इतुन लगातिङ्अ चि ने समय अबु होड़ोको चिलका-चिलका टका बु कमि जदा। ने समय अबु तला रे मूद् लेकाते उपुन होराते टका बु कमि जदा- (1) खेति ते, (2) बिर जिनिस कोते (3) नौकरी ते ओड़ो: (4) बिजनेस ते।

(1) सिदा उतर खेति ते रेय: जागर- अबु भारत दिसुम कृषि प्रधान दिसुम मेनते उमिया कना। अबु दिसुम रे 58% (मिद सै रे बार हिसि गेल इरिलिया) होड़ो को खेति तेको असुलेन तना। हतु रेन मेन ले रेदो 70% (मिद् सै रे अपि हिसि गेल) होड़ो को खेति तेको असलेन तना। मेनदो अबु भारत दिसुम रे होड़ो होन को इसु पुर: बु पोसा तना मगार: ओते हसा दो का पोसा तना, एनाते अबुव: लोयोंग-पीड़ि कोयते जरगी दा-अ ते बारी जेतकम उपज होबाओ: तना एनाते अबु जोम बारी बु होबा-ओ तना, एना अकरिंङ केयाते टका कमि मेनेय: दो हमबल काजी गी। मेनदो खेति-बति ते टका कमि रेय: होरा का चबा कना। गोटा ओते दिसुम रे इसु पुर: दिसुम को मेनागा एनत: रे जोम जिनिस को का नमो: तना चय बुगिन जोम जिनिस का नमो: तना। अबु भारत दिसुम रेयो जोम जिनिस रेय: गोनोङ् जानाओ पोसा तना। ने समय गुरि: ओड़ो: लेनडद् सारा ते उपजाकन सब्जी, अड़:- सकम रेय: इसु अनासि मेनागा। अबु आदिवासी कोव: जीदेन होरा  ओते-हसा, ओड़ो: बिर-बुरु, गाड़ा-नई ते जोड़ेना कना। मगर ने समय अबु समाज रेन दंगड़ा ओड़ो: दंगड़ी को खेती-बाति रे काको जुलुङ् तना। एना रेय: बिनगा- बिनगा कारन मेनागा। सिदा उतर कारन दो हुडिंग लेका मेट्रिक, आई.ए., बी.ए. पड़ाओ जन पुर: ते दंगड़ा कोदो गियु: जद् कोवा।  एट: कारन दो अबु दिसुम रे दा-अ रेय: इसु कमी मेनागा। ओड़ो: बाबा अद् कोदे बारी खेति ते उबर बनोगा। तोबे खेति ते चिलका बु उन्नति दड़िया?

ने समय अबु के मिसाते गेदेल होरा रे बिचार रेय: दरकार मेनागा। मियद दो नेया चि हुड़िङ् दा-अ ते तिमबा खेति रेय: तरीका अपनाओ लगातिङ्आ, जरगी रे खेति दड़ियो: खेति (जैसे कुंदरु, सुकु, ककरु, खीरा एमन को) को खेति लगतिङ्आ ओड़ो: नेय: साथ रे एग्रो-फोरेस्टरी रेय: नवा कोन्सेप्ट के कमी रे आउ लगतिङ्आ। नेया लगिङ झारखंड सरकार इसु बुगिन योजना बिरसा हरित ग्राम योजना आगु तदा। पुर: ते पुर: हतु हगा को ने योजना रेय: फायदा अगु लगतिङ्आ। एना साथ रे अपाने तेयो दारु को रोवा लगतिङ्आ। दारु को पुर: ताइनो: रे ओते रे दा-अ बोलोवा अद् हसा बेरेलोगा। ने लेका बिंनगा- बिंनगा खेति केयाते साल बारी टका कमी दड़ियोगा।

(2) बिर जिनिस कोते- अबु मुंडा को सकम-करकद, जो-बा, ओड़ो: रेद्-रानु को लगिन बिर रेगी असराय मेना बुआ। बहा-जो को, लहा, रेद्-रानु को अकरिंग केयाते टका बु कमी जदा, मेनदो अबु हतु-पड़हा को उजड़ जन लेकागी बिर कोयो उतुड़ु तना। हर साल जेटे सिंगी बिर रे सेंगेल इदु कोत:एयते हिजु: तना चि अबु गेबु ओंडोर जदा। ने सेंगेल ते नवा दारु को गोजो: तना ने लेका जानव-जानव बिर को छबा तना। बिर चिलका-चिलका छबा इदियोगा एनका-एनका हतु रेन होड़ो को तला रे रेंगे:-रबङ् पोसा इदियोगा। सिदा समय रेन पुरखा को सरजोम जो, मदुकम बा ओड़ो: बिर रेय: हड़द सांगा कोको ज़ोम जद् तइकेना। ने समय नेया जोजोम कोबु रिड़िङ्ग जदा मेनदो एनाको इसु अखरिङो: तना। नेलकन बिर जिनिस कोर: बुगिन जोजोम ते: को बई केयाते अकरिङ् लगतिङ्आ। अबु के बिर कोके बंचव केयाते जतन रेय: दरकार मेनागा।

(3) नुकरी ते टका कमि- ने समय नुकरी मेन-ले रेदो अबु सरकारी नुकरी पुर: बु मनातिङ तना। ने समय सरकार सोबेन बिभाग रे करमचारि कम जद् कोवा। एनाते नुकरी हुड़िङ् जना एन लेकाते दपरदड़ी मसकिल जना। नुकरी रे जान होड़ो इमनङ्ग गी कमि दड़िया चि जीनिद असुलेन रमबलते दड़िया। नुकरी होराते पुर: टका का कमि दड़ियोगा। जदी कमियो: रेदो एना टैक्स रे सरकार इदी रुवाड़ा केया। चेतनायेते ओड़ो: जेतन कमि कम रिका दड़िया। नुकरी मियद पीढ़ि गी ताइना आयुर पीढ़ि चिन: होबाओगा जेताय काय सरिया। मेनदो नुकरी होराते अबु आदिवासी को उन्नति रे पुर: गी देंगा बु नमा कदा, मगर हिजु: तन समय रे सरकारी नुकरी नमो: रेय: आसरा हुड़िङ् गिया। एनाते नुकरी रेय: आसरा रे भइर का ताइनो: लगतिङ्आ मेनदो नुकरी का नमो: तन रे खेती ओड़ो: बिजनेस ते टका कमी इतुन लगातिङ्आ।

(4) बिजनेस ते टका कामी– जेतकम गी सहर को बाइयो: तना एनत: होड़ोको पुर: ते बिज़नस को रिका तना। बिजनेस मेन ले रे किरीङ्-अखरिंङ् मेने लेका गिबु इतुवान तना। एना सरती काजी गी मेनदो किरीङ्-अखरिङ्ओ: तन जिनिस कोदो सिदा बाइयो: तना ओड़ो: एनायते सिदा एन जिनिस जाँ ता-अ ओमोनो: तना चाहे जान जिऊ-जन्तु कोवअएते नमो: तना चाहे ओते बितराएते उर उड़ुङ्ओ: तना (मेड़ेद् गटि, कुइला दिरी को)। एनागी को मेत: चि बिजनेस रेय: अपिया मुद् हनटिंग मेनागा- (1) प्राइमरी (2) सेकेन्डरी (3) टरसियरी

प्राइमरी रे खेती-बारी, बिर जिनिस को (जङ, जो, बाहा, रेद् को), गाटि दिरी उर, उरी-मेरोम असुल मेने लेकन कामि को हिजु: तना। ने लेकन कामि कोरे खेती-बारी, ओड़ो: बिर जिनिस हलङ्तन अबु आदिवासी कोगी तनबु, मेड़ेद् कोयो अबुवअ: ओते कोएतेगे नमो: तना मेनदो एना उर तन मालिक कोदो अबु मुंडा चाहे आदिवासी को जेतय बङकोवा। इमिन रेयो प्राइमरी हनाटिङ् रे अबुवअ सनब केटे: गिया मगर ने समय रेय: बाजार व्यवस्था रे चाहे अबुवअ: सनब बनो: ते बुगिन गोनोङ का नमो: तना। बुगिन गोनोङ् नाम मेनते अबु के बिजनेस रेय: सेकेन्डरी स्टेज रे ओड़ो: टेरसियरी स्टेज रे अड़गुन लगातिङ्आ। सेकेन्डरी स्टेज रेय: कामि नेय गी चि ओकोवअ: प्राइमरी रे बेरेल जिनिस नमो: तना एना प्रोसेस केयाते अकरिङ् लई बई। चिलका चि बाबा के चौलि बई, उहुर के जूता बई, गाटि दिरी ते मेड़ेद् बई, लुमङ् ते सुतम ओड़ो: सुतम ते लिज: बई एमन को। एनकागी ने बाइयाकन जिनिस को अकरिङ् मेनते दोकान को अबु बई लगातिङ्आ। ने अकरिङ् स्टेज गी बिजनेस रे टेरसियरी स्टेज काजियोओ: तना। ने सेकेन्डरी ओड़ो: टेरसियरी स्टेज रे अबु आदिवासी को पुर: गिबु तयोमा कना। ने स्टेजकिन रे हिजु: कोओएनङ् बिजनेस रे आदिवासी को टका कामि ओड़ो: बिजनेस रे सफलता बु नाम दड़िया।

करम नेग

करम नेग

सिरमा-सिरमा गेल मिद् भादो लेलो: चंडु: हुलङ् राइज करम बु मनातिङ् ताना। करम परब भारत दिसुम रे बेरेलाकन सोबेन आदिवासी कोबु मनातिङ् तना, एनाते झारखण्ड, छत्तीसगढ़, मध्य-प्रदेश, बिहार,ओडिसा, पश्चिम बंगाल, असम एमन राइज कोरे मनातिङ्ओ: तना। झारखण्ड राइज रे इसु रास-बास ते इसिङ् नेया नेग मनातिङ्ओ: तना। करम रेय: कहनी को  बिनगा-बिनगा उदुबो: तना एनाते नेत: कहनी का ओलो: तना मेनदो ने नेग रेय: दर्शन (नेपेल) ने लेका मेनागा- ने ओते दिसुम रे जेतकम गी आदिवासी मनोवा जाति को मेनाकोवा इनकुवअ: नेग दसतुर को इनकुवअ: कामि ओड़ो: प्रकृति लोओ  सोतोगन तइना। अबु आदिवासी कोवअ: जिदन खेति-बति ते सेसेन तना, ने कामि रे इसु पुर: पेड़े: एमओ: तना। बाबा कोदे को रोवा सिदा रे सिङ्बोंगा के बुगिन गामा ओड़ो: खेति मेनते बाहा नेग रे अद् हेरो: बोंगा नेग रेबु अरजी लि:ईया। हेरो:, रोवा को छबा जन चि ने करम नेग रे सिङ्बोंगा धईन मेनते ओड़ो: बाबा कोदे को बुगिन गेले जो-ओ: का मेनते बु गोवरि जाईया।

अबुवअ: नेग को अबु जिनिद् अद् असुलेन होरा लोओ: ते संगोमा कन लेका मेनागा। हेरो:, रोवा कामि रे सोबेन अदाकन बु तइना, जी-होड़मो को लगा कन तइना, कुटुम-कुपुल कोलोओ जोवार जागर होका कनोगा। ने समय इसु हमबल ते परोमो: तना, सुरु-सुटु जरगी गामा, हिचिर, रेङगे:, दुकु को परोम केयाते मनोवा को नवा जीनिद् नमाकन लेका जी रेयाड़ा ओड़ो: रसिका रेय: दरकार तइना। करम परब् ने लेका गी जी-होड़मो के बेरेल रुवाड़ाया, कुटुम-कुपुल कोलोओ दुकु-सुकु हपाटिङ्, दुपुलड़ को नपम जपगार रेय: मियद् पुर: गी खास नेग तन-अ। ने सुगड़ नेग रे जोहार दिसुम डॉट कॉम सा-आयते इसु पुर: जोहार।

कट्कोम हर (अद्) मियद् दंगड़ी होन- होन कोव: पुरखा कहनी

ओल नि: – दुलारी सुमन ढोडराय, पीएचडी स्कॉलर, राँची युनिवर्सिटी, राँची

आले नानी हातु रे सिंगी डुबुई कोओ: चि पुर: गी कहनी जगर सेसेन तइना। एन अनायुम कहनी मेसे रे मियद् कहनी नेका तईकेना- मियद् हातु रे मियद् कुड़ी होनए तई केनाए। मुसिङ् इनि: हातु जनर गाड़ा ते उमेन ते सेन केना। बुगि लेका उम-नाड़का जन चि गाड़ा गेना मियद् दिरी टुकु रे सितुमेन ते दुब जना। एनत: रेगे दिरी लापंगा रे मियद् कट्कोम ताइनो तन तईकेना। कट्कोम खाने लोड़ो-इया अद् उकु-उकु ते लेला। बुगि लेका सितुम जन चि एन कुड़ी होन ओड़: ते सेनो: जना, मेनदो समड़ोम हिसिर दोय रिड़िङ् तदा, एनते इनि: गाड़ा ते निर केदा। गाड़ा ते तेब: लेन चि इनि: लिज: को मंडव लेद् टायद् को गोटा बियुर ते दंड़ा केदा मगर काय नाम केदा। काय नाम जद् चि इनि: उड़ु: रे ठोओ जना चि एला एङ्गाङ् दो एरङआ, कुली किङ् रे चिनाअङ् मेतइया मेनते रा-अ तना। एन जप: रेन कट्कोम नेया को सोबेन हपे-हपे ते नेल तनय तईकेना।

एनायते मड़ी ते कट्कोम दिरी लापंगायते उड़ुङ् लेना, ओड़ो: दंगड़ी होन के कुलिइ तना- “एला कुड़ी होन अमदो चिका ते नेकम रा-अ तना”?

एनते दंगड़ी होन मेतई तना –“ उमेन मेनते नेत-आङ् हिजु: लेना मेनदो समड़ोम हिसिर नेरे बगी जना, एनाङ् दँड़ा केदा काङ् नाम केदा इदु ओकोय इदी केदा-ए” (मेतई तना हेई)

कट्कोम (दंगड़ी होन के मेतई तना)- एन हिसिर दो ना आङ् लेला कदा।

दंगड़ी होन- कोत: रेम लेला कदा मार उदुबङ् मे (मेतई तना)।

कट्कोम- आइङ्अ काजिम मनातिङ् रेदोङ् उदुबा मेया का रेदो काङ् उदुबा मेया-ए (मेतई तना)।

दंगड़ी होन- हे मार अमअ: काजिङ् मनातिङ्आ, मेनदो आङ्अ हिसिर कोत: रेया एना सेकड़ा उदुबाङ् मे (मेतई तना)।

कट्कोम- आम आङ् लोओम् अड़ंदिन रेदो एना हिसिरेङ् एमा मेया का रेदो का-गे, एना हिसिर दो आङ् गे उकु तदा-ए (मेतई तना)।

कट्कोमाअ: ने काजि अयुम केद् चि दंगड़ी होन ओड़ो: गी पहम नाम किईया। ने कट्कोम लोओ ओकोय ची अड़ंदिना? एंडे रेयो दंगड़ी होन जेतन मुंडी काय नाम जद् चि कट्कोम के हे मार अमअ: काजि गे मेनते काजिया जाय। एनते दो एन कट्कोम आय: ओड़: ते एन दंगड़ी के इदि जा-ईया (इदि लजय)। सेनो: तन सेनो तन चि एन दंगड़ी दो कटा गी का चंडाङ्ओ: तना। एनते कट्कोम दंगड़ी होन के मेतई तना- सेकड़ा सेनेम मड़ी-मड़िम सेना कदा-ए। दंगड़ी होन राअ: तन लोओ कट्कोम के काजि रुवड़ाई तना (दुरङ् बला राग) –

अङ् केदो से-सेनो का सनङ्आ

दिरी रुगड़ी होरा रे

ओकोय गोड़े सेनेया।

ने लेका दुरङ् तन रा-अ: तन लोओ कट्कोमअ: ओड़: किन थेब: जना। दंगड़ी होन दो एन ओड़: तेब जन रेयो रा-अ गी काय होकाया। एनते कट्कोमय मेतई तना रा-अ तन गिम तइना चि मंडी-उतु कोम इसीनेया? (-ए मेतई तना)। एनायते दंगड़ी होन कट्कोम के मेतई तना चि “इसिङ् दो आम गी मार इसीने मे। आङ् दो इसु लगा किदिङ्आ।“ एनायते कट्कोम मंडी इसिन केदा अद् मंडी ज़ोम मेनते दंगड़ी होन हकाव जाई-या। दंगड़ी होन रा-अ दुरङ् तन लोओ ने लेकाय कजियाई तना (बला राग ते)-

अङ् केदो जोजोमो का सनाङ्आ

दिरी-रुगड़ी मंडी के

ओकोय गोड़े जोमेया।

कट्कोम दो मंडी ज़ोम केदा मेनदो एन सुगड़ दंगड़ी होन काय जोजोम जना। एनायते कट्कोम दंगड़ी होन के मेतई तना – मार ना-अ दो गीतिज् कोव: आम दो चिमिनेम राअगा। दंगड़ी होन ओड़ो: गी रा-अ दुरङ् तन लोओ ने लेकाय कजियाई तना (बला राग ते)-

अङ् केदो गीतिजो का सनाङ्आ

टका-टुकु पोटोम रे

ओकोय गोड़े गीतिजा।

कट्कोम दुड़ुम का सातिङ् किज़ चि गितिज ते सेनो: जना अद् मियद् टुकु जप: रे गितिज जना। इनि: लगा कनते दुड़ुम धब् जना। नेते एन दंगड़ी होन दो कट्कोम जप: रेय: दिरी के उदूर तदा। दिरी गुलि जना अद् कट्कोम दो एन दिरी ते थेन गो-ए जना। एनायते एन दंगड़ी होन हिसिर नाम केदा अद् अको ओड़: ते सेनो: जना। ने लेका कहनी टुंडु जना।

नुतुम कहनि को- 2

बिनिता तोपनो: 11 क्लास रे पढ़ावेन तना इनि: इसु सुगड़ नुतुम कहनि को ओल जमा तदा। एट: होन कोयो ने लेकन ओल को ओलेका। नेलकन ओनोल को ओल कुले होनको बखसीस कोबु ओमकोवा। एला ताबु बिनिताअ: ओल तद् नुतुम कहनि कोबु नेल लेया-

ओल जमा नि: -बिनितातोपनो: , क्लास – 11 (गेल मिद्), संत अन्ना स्कूल, रांची, हातु- सरलो, कर्रा

  1. अटा-मटा बिरको तलारे, टका को तोपा कदा- पुटकूई:
  2. अटा-मटा बिरको तलारे, बोंगा होन को उब को राड़ा कदा- बद्चोंग
  3. अटा-मटा बिरको तलारे, बोंगा होन को डाड़ि को गेले: तना- गुड़ू को
  4. अटा-मटा बिरको तलारे, बरछा को सिदुबा कदा – मद् हेलता
  5. अरअ: हड़ा: चेतन रे हेन्दे ढेंचुवांए दुबा कना- सोसो जो
  6. अरअ: बिबि हाहा हिहि- मरची
  7. एया सिरमा रेन खासि मियद गी जिलुया- गुङगी
  8. चुकअ:-चुकअ: पुंडी रम्बड़ा- डाटा
  9. चाटु चेतन चाटु तिरिङअ कना- हुका
  10. हेन्दे बिर रे तइना, अरअ: दाअ:ए नु-वा – सिकु
  11. हेन्दे खासि पुंडी गी जिलु- हेन्दे रम्बड़ा
  12. राजा-रानी कोव: बोतो-ए का मुका दड़ियोगा- होरा

गुरु कोव: हुलङ् – 5 सितम्बर

डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन (5 सितम्बर 1888 – 17 अप्रैल 1975)

सिरमा-सिरमा 5 सितम्बर रे होन ओड़ो: टीचर को इसु सुकु रसिका ते टीचर कोव: हुलङ् बु मनातिङ् तना। सोबेन कोव: जीनिद् रे गुरु कोव: इनितु रेय: मनारंग ताइनो: गिया। गुरु कोव: इनितु लेकाते गी जीनिद् रे बुगिन असुलेन रेय: होरा नाम दड़ियो: तना।

गुरु कोव: ने हुलङ् चिलका एटे: लेना एना रेय: बरनिका ने लेका मेनागा- अबु भारत दिसुम रेन सिदा उतर उपराष्ट्रपति ओड़ो: डॉ. राजेंद्र प्रसाद तायोम ते बई लेन राष्ट्रपति माइनन डॉ. सर्वपल्ली राधाकृष्णन जनम हुलङ् मनतिंओ: तना, इनि: सिदा मियद् टीचर ताइ केना। 1962 रे इनि: राष्ट्रपति बइजन ची इनिय: चेला को मुसिंग सेन नाम किजा ओड़ो: को मेतई तना चि अम: जनम दिन स्पेशल मनातिङ् ले सनङ् तना। एनते इनि: मेतद्  कोवा चि  एन हुलङ् गुरु को माइन ओड़ो: इनकुव: समाज रे ओम जद् देंगा के मुसिङ् लई उरुम रेय: कामि लगातिंआ। ओड़ो: ने लेकाते गुरु कोव: हुलङ् मनातिङ् एटे: जना।

जोहारदिसुम डॉट कॉम सा-अएते सोबेन गुरु गोमके को इसु माइन जोवार होबाओ:का। 

जे. पी. एस. सी. इम्तिहान 2021- 19 तारीक रे होबाओ: तना

झारखण्ड लोक सेवा, राँची सा-अए ते एटे: इम्तिहान मेनते प्रेस विज्ञप्ति उड़ुङ्ग केदा। प्रेस विज्ञप्ति लेकाते 19 सितम्बर 2021, एतवार हुलङ् बिनगा-बिनगा जिला टयद् कोरे, सेत: ओड़ो: अयुब् सांज बरसा दुनुब् रे होबाओगा। ओकोय दंगड़ा ओड़ो: दंगड़ी को सयोब् बइन जूलुङ् को पुर: ज़ोर पड़ाव लगातिङ्आ। ओकोय जदि निमिर पड़ाव एटे: जद् रेदो झारखण्ड राइज रेय: पुर: काजी कोरे थिमबा फोकस एम लगातिङ्आ। एनेटे: इम्तिहान रेय: सिलेबस के जनव नेल केयाते पुर: जुलुङ्ग ले रेदो परीक्षा पास रेय: चांस बई दड़ियोगा। नेत: परीक्षा रेय: मुद् काजी को ओड़ो: लिंक को ओमो: तना-

तारीख सेत: बेड़ा

सेत: 10.00 बजे ते तिकिन 12.00 बजे सनते

तिकिन बेड़ा

तिकिन 2.00 बजे ते 4.00 बजे सनते

19/09/2021 सामान्य अध्ययन (प्रथम पत्र) सामान्य अध्ययन (द्वितीय पत्र)

एड्मिट कार्ड 04/09/2021, तिकिन 12.00 बजे ते आयोग रेय: वेबसाइट www.jpsc.gov.in रे डाऊनलोड दड़ियोगा। ने वेबसाइट तेगी सेलेबस कोयो डाऊनलोड दड़ियोगा। सिलेबस मेनते- https://www.jpsc.gov.in/Syllabus.php ते डाउनलोड दड़ियोगा।सिदा होबाकन परीक्षा रेय: सवाल को – https://www.jpsc.gov.in/sam_question_paper.php ते डाउनलोड दड़ीयोगा।

ने दपरदाड़ी परीक्षा रे तेयारी तन सोबेन दंगड़ा-दंगड़ी को सुकु सनङ् जोवार।Press_release_and_instructions_01_21_dated_01_09_2021